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[资料库] 第八课:《中华少年》课文朗读MP3 中华少年教案 复习下载

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楼主
发表于 2012-9-7 15:50:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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本帖最后由 烨晚 于 2012-9-11 14:15 编辑
08中华少年 原文阅读
甲  从巍峨峻拔的高原走来,
   我是冰山上的一朵雪莲;
乙  从碧波环抱的宝岛走来,
   我是海风中的一只乳燕;
丙  从苍苍茫茫的草原走来,
   我是蓝天下翱翔的雏鹰;
丁  从七沟八梁的黄土坡走来,
   我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐  啊!神州大地生长的希望,
   我们是中华的少年!
丁  九曲黄河让我懂得百折不回,
甲  莽莽昆仑使我学会立地顶天,
丙  教我纯洁的是北国的雪花,
乙  教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙 龙的故土,民族的摇篮,
   锦绣山川,我们的家园。
甲  到刚劲端庄的方块字里,
   感受“水浒”“三国”的英雄豪气;
乙  到如歌如画的唐诗宋词中,
   领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
丙  在外婆的歌谣里牙牙学语,
   女娲、大禹的故事萦绕耳畔;
丁  在爷爷的臂弯下蹒跚学步,
   冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁 炎黄子孙,中华儿女,
   黑眼睛黄皮肤,不改的容顔。
丁  五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,
乙  八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙  敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;
甲  手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙 东方之美滋养着龙的传人,
   五千年文化植根在我们心田。
丁  我们铭记着中华母亲的功德,
   更不忘她承受的千灾百难。
   黄河纤夫拉不直的问号般的身躯,
   长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙  啊!是七月的星火,南湖的航船,
   让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲  先驱者的热血复苏了千年冻土,
   神州才露出青春的笑脸,
乙  “春天的故事”响彻大江南北,
   中华啊!展开了崭新的画卷。
甲  今天,历史和未来将由我们焊接,
   时代的接力棒要靠我们相传,
   站在新的起跑线上响亮回答:
齐  少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
甲  不期望脚下处处阳关道,
乙  不幻想头顶一片艳阳天,
丙  不迷恋父兄给予的蜜罐温床,
丁  不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
甲  要做方旗舰去长风破浪,
乙  要做火箭去推动飞船,
丙  要像利剑把贫穷斩断,
丁  要用爱心把世界相连。
甲丁 听,芦笙和唢呐一齐吹响,
乙丙 看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐  五十六朵鲜花竞相开放,
   装点祖国万里大花园。
甲  让先辈的英灵自豪地惊叹:
齐  啊!这就是我的中华!
   这就是中华的少年!
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人教版小学六年级语文上册全册教案 课文朗读MP3下载    

六年级语文上册教案——《中华少年》课前复习
教学目标
  1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。
  2.尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。
  教学过程
  一、导入新课
  同学们,当你看着祖国的锦绣山川,学习着悠久灿烂的历史文化,感受着日新月异的变化时,你是否为祖国的日益强盛感到骄傲?是否为自己是一位中华少年而感到自豪呢?今天就让我们一起来学习一首诗歌:齐读课题《中华少年》
  质疑。看到课题你有什么问题?
  二、初步感知,理清文章的脉络。
  1、带着问题去读课文。要求:
  (1) 读准字音,读通句子,自己认为难读的地方多读几遍,遇到不理解的地方做上记号。
  (2) 查字典或联系上下文理解不懂的词语,可以在小组内互相交流。
  2、认读生词。用生词说话。
  三、感知文字,理解体会情感。
  (1)指名读,明确文章的结构,和读法。
  读第1节,说说这一节你读懂了什么?透过这些文字你想到了什么?带着你的感受来读这一节。分角色来读。
  (2) 默读第2.3.4.5节,想一想,是什么哺育滋养了中华少年?(悠久的历史、灿烂的文化)
  这几节中,你读懂了什么?提出你不理解的地方。祖国的大好河山,还有那些给了你启迪。仿照诗人来说说?进行语言练习。想想我们的母亲都承受的千灾百难。你想说什么?心情是怎样的?带着你的感受来读读第五节。
  (3) 读第6.7节,感受四个“不”句和四个“要”句的鲜明对比,它们表达了怎样的情感?(中华少年建设中祖国的坚强决心。) 接着让学生在用“不”和“要”说话。
  (4) 齐读第8节,体会诗歌首尾照应的表达方法。
  (5)读了这首诗,你有什么感受?(交流对诗句含义的理解,诗句的表达方法及内心情感体验。)
  四、诵读诗歌,激发爱国情怀 。
  (1)自由朗诵
  以充沛的情感读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情。
  (2) 分角色朗诵
  甲、乙、丙、丁分配朗诵或四人小组合作读,也可以全班分角色朗诵。
  (3)表演朗诵
  配上音乐
  总结升华
  交流对有诗歌朗诵的体会。
  五、总结。
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沙发
发表于 2012-9-8 10:11:22 | 只看该作者
好评
板凳
发表于 2012-9-9 19:07:52 | 只看该作者
中华少年》课文朗读MP3
bc
地板
发表于 2012-9-11 13:47:50 | 只看该作者
你是善者
5
发表于 2012-9-16 09:32:05 | 只看该作者
顶顶


6
发表于 2012-9-16 18:11:32 | 只看该作者
7
发表于 2012-9-18 09:32:46 | 只看该作者
谢谢分享!
8
发表于 2012-9-18 12:07:58 | 只看该作者
好。。。。
9
发表于 2012-9-20 21:10:38 | 只看该作者
好贴   真的很好
10
发表于 2012-9-21 09:15:30 | 只看该作者
11
发表于 2012-9-21 18:37:03 | 只看该作者
谢谢你,希望你幸福mhfsmk w
12
发表于 2012-9-23 19:57:05 | 只看该作者
13
发表于 2012-9-23 19:57:30 | 只看该作者
真好
14
发表于 2012-9-25 09:51:39 | 只看该作者
看看
15
发表于 2012-9-25 09:59:56 | 只看该作者
{:4_88:}
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