小升初英语学习的困惑和诀窍

summer~

　　关于小升初的英语学习，我们都有困惑：

　　中学教师：小学学了几年英语，怎么语音知识、基本时态等基础知识还是不清楚?

　　小学教师：小学英语的优等生，到了中学怎么就成了学困生了呢?

　　中学生：还是像小学那样学英语，怎么成绩就是上不去呢?中学英语课没趣味，不爱上英语课。

　　小学生：喜爱参与英语课堂活动，但不爱做英语笔头练习。

　　【语音】

　　新单词的学习过程中，要求学生掌握正确的发音，能从听和说上辨别一些易混淆的音素，特别是发音比较相近的词，如cup-cap, bag-bike, cat-kite等。重视字母、音标和读音规则，在预习环节中就在单词上记音标，单词下记汉语意思，课堂教学中把字母——音标——单词同时学，懂得简单的读音规则和字母组合的发音，及时总结ee, ea, er, ar, ay, air, ear, ch, sh, th, ow等字母组合的发音，做到看见会读，听到会写。

　　【勤记笔记】

　　要做好听课笔记，笔记内容要注意重点、难点、疑点，听课笔记可用自己的话，用关键词和线索性语句记录。注意：很多单词、句型以及语法现象，学生在小学里老早就接触过了，但学生并没有真正掌握;在中学课本中再次出现之后，仍然是他们学习英语的难点。要有四“本”：作业本+听写本+笔记本+订错本。

　　【熟练背诵】

　　背诵是英语学习中非常重要的一个环节。要坚持每天背点英语文章，根据课堂学习的内容，可以是句子，也可以是对话、短文。经常复习，增强熟练程度，以达到脱口而出的地步。

　　【零打细敲 保证时间】

　　与其他学科相比，英语是一门比较耗时的具有学科特点的课程。语言学家经过测算提出，要基本掌握一门外语大致需要4000小时。如果每天坚持学习英语的时间不少于1-1.5小时，而且将时间化整为零，在一天的不同时间里能形式多样地接触英语(如听、说、读、写、译、背、等)，效果会出奇的好。

　　【作业】

　　作业是巩固所学知识的重要手段。家长要督促学生独立认真完成课后作业，养成根据自己学习中的弱项自觉补充课外作业的习惯。

　　【复习与总结】

　　复习是必不可少的一环。家长要督促学生养成每天复习当日所学，每周、每月进行单元复习的习惯。在复习的过程中学会总结、整理笔记，归纳重点和难点，通过归纳分析和对比将所学知识条理化、系统化，达到学以致用的目的。

撒说18

竞争很激烈
，无语

summer~

撒说18 发表于 2013-9-5 08:39
竞争很激烈
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