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  一、汉语拼音     1、把音节补充完整。     g___ b___p ___sh____t___ s___     广播      泼水       吐丝     2、判断,正确的画“√”,错误的画“x”。     ( )α c u r 都是韵母。    ( )zhi ri wu ye yīn是整体认读节。     ( )c d f e g是按字母表的顺序排列的 。     ( )“苏、争”是上下结构的字,“枝、梢”是左右结构的字。     二、字词 1、给下面生字注音。 (     )   (     )    (     )    (     )     (     )       勇敢        非常         练习         遥远          祖国     2、照样子,写出部首笔顺和带这个部首的字。     例:     子 _____________________ (    )    女 ____________________(   )     3、加两笔变成新字,再组词。     千 ______ (    ) 力 ______ (    )    口 ______ (    ) 人 ______ (    )     4、找出反义词。     (1)太阳东升西落。(    )     (2)我家在学校南面,你家在学校北面。 (    )     (3)房前是一排排小树,屋后是各种蔬菜。 (    )     (4)我的手小,妈妈的手大。(    )     (5)小姑娘一大早就去采蘑菇,直到晚上才回来。(    )     5、填空     (1) 照样子填空。     例:一(个)西瓜        一( )手    一( )大树   一( )眼睛     (2)选择合适的词填在( )里                坐 座     请你( )在我身边好吗?     我的家乡是一( )海滨(bīn)城市。     6、在括号里填上合适的表示颜色的词,使句子更具体。     春雨轻轻地落到地上,( )的小草长高了,油菜花变( )了,( )的桃花开放了。     7、选择恰当的词语写在横线上。     ①雪花飞 ②荷花开 ③梨花开 ④苹果熟     春天__________ 夏天_________     秋天_________ 冬天_________     三、句子     1、照样子,写一写。     例:高兴 高高兴兴 我高高兴兴去上学。     干净 _________ ________________         例:一本 一本书 张勇手里拿着一本书。     ____ ________ ________________     2、把下面的词语组成句子。     在 游着 小 水里 快活 地 鸭子 _________________________________     多 这么 新书 是 来 的 哪 ______________________________________ 3、把句子补充完整。     ⑴ 阿姨把_____________________________     ⑵ _______那么________,那么__________     ⑶ _________就像______________________     4、连一连,并照样子写一写。     青蛙捉             树干里的害虫     燕子捉             田里的害虫     啄木鸟捉           空中的害虫     我还知道: __________捉_____________害虫。    5、把古诗填写完整,并回答问题。     春晓     春 眠 不 觉 晓,( )( )闻啼鸟。夜( )( )( )( ),( )落( )( )()。     ⑴ 填空     这首诗共有( )行( )句话。诗中第二行写到了天上飞的( ),第四行写到了植物的( )。     ⑵ 把正确答案的序号写在横线上。     “花落知多少”中的“知多少”是____的意思。     ① 知道有多少 ②不知道有多少     6、读句子按正确顺序排列。     ( )一会儿,哗,哗,哗,大雨真的下起来了。     ( )小白兔加快步子往家跑。     ( )它一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了。”     ( )轰(hōng)隆(lōng)隆,天空响起了一阵雷声。     用“____”画出描写声音的词语。     四、         小白菜花     我家的一棵白菜里长白菜宝宝了。我把白菜宝宝剥出来,放在一个杯子里,再放上水。我每天都去看它。它的叶子由嫩黄变成翠绿,看上去非常好看。今天我又去看它,哇――白菜宝宝开出黄色的小花了,真漂亮。我更喜欢我的小白菜花了。 1、这段共有(  )句。2、把描写颜色的词用“__”画出来。     3、作者是怎样让白菜宝宝开出花来的?用“——”画出来。 五、同学们,你喜欢夏天的植物吗?写写它的样子吧!   |