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[教育动态] 何正华:大山里的坚守[组图]

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发表于 2013-7-20 14:44:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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通讯员 廖芳杰 童秀清
莲花池马尾坝教学点的全体师生。
何正华和孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏。
何正华老师为孩子们上课。
在恩施市柳州城风景区的山脚,有一条玉带似的公路弯弯曲曲地由北向南延伸,美丽的莲花池马尾坝教学点就坐落在公路的旁边。走进学校,只听见一串串银铃般的笑声响彻在校园里,原来孩子们正在操场上开心地玩着老鹰捉小鸡的游戏。领头的是一位老师,他张开双臂,护着身后的一群“小鸡”,他就是这所学校唯一的老师——何正华。
独自撑起校园这片天
现在的马尾坝教学点是由过去的完小演变而来。过去,这所校园里师资力量雄厚,吸引着周边众多的生源,东至三元、九岭,南接长堰、后山,西到畜牧场、州城,北达莲花、天池岭,学生云集,热闹非凡。如今,受各种因素影响,学校生源锐减,老师们也一个个离开了,时至今日,学校里仅剩下7个学生,一位老师。
眼看着老师一个个走了,学生也越来越少了,学校会不会撤掉?何正华也曾考虑过是否要离开,可是想到这所学校曾有的光荣历史,想到还有不少孩子仍然要在这里求学,心中也有些彷徨和犹豫。这时,三岔乡中心学校的杨校长找到何正华谈话,告诉他学校暂时不会撤掉,希望他能够坚守在马尾坝教学点,把教育教学工作继续开展下去。
就这样,何正华留在了只有7个学生的教学点上,“这所学校既然还存在,我就想将学校的‘生命’延续下去。也许我一个人的力量有限,但是我也在尽全力撑起学校这片天。”何正华望着校园里几棵郁郁葱葱的翠柏说道。
学生身心健康放心上
按照乡里规定,马尾坝教学点招收的是学前班以及一年级至三年级的孩子,孩子四年级就可以去乡中心小学住校读书了。学校现在共有2个学前班的孩子,5个读二年级的孩子。而何正华要在一个课堂里,一节课中为不同年级的孩子上课。课堂上,安排好学前班的孩子抄写刚学的声母,又要赶紧转过身来教二年级的学生学习新课文。根据教学安排,何正华共教授语文、数学、写字、阅读、品德、音乐、美术、体育、安全卫生、综合等课程。这种高难度又高强度的教学任务没有难倒他,反而将他打造成一名优秀的小学教师。
2011年的冬天,刚上一年级的杨华祥同学,因家里较远,放学回家的路上又累又饿,走不动了,就蹲在路边。何正华看见了,就将他背着带回了自己家。到家后,何正华忙着生火做饭,等到杨华祥吃饱后又将他送回了家。事后,杨华祥的家长专程来到学校致谢。何正华说:“没什么,只要是老师都会这么做。”
2012年3月的一天,何正华注意到余文芳同学在上课时精神不佳,像有什么心事。放学后,他决定陪着孩子回家,去家访了解情况。来到孩子家里,他才发现孩子的父母最近一直在闹矛盾。何正华和孩子的父母聊了很久,对孩子的学习情况和在校表现与他们进行了沟通。听完何正华的一番话,孩子的父母感动了,想到一个老师这么关心自己孩子的身心健康,他们也就不再闹矛盾了。后来,孩子的成绩也慢慢提升了。
“我们这里的孩子大多数都是留守儿童,孩子们的心都比较敏感。所以我特别注意孩子们一点一滴的变化,一旦发现孩子们有什么心事就要给予他们更多的关爱,这样才能增加他们学习的信心,让他们更加快乐。”何正华说。
食品安全卫生最重要
2012年3月23日,学校正式开始实施营养午餐。学校里因为条件有限,请不到合适的厨师来专门做饭,因此,给孩子们准备营养午餐的任务又落在了何正华的身上,这给本身教学任务繁重的他又增加了工作量和更多的责任。
每天早上,何正华先去周边的农户家买菜,到学校后就赶紧择菜、洗菜,将这些准备好后,学生也就差不多到校了。然后开始上午的教学工作,11点10分课休时间,他就将饭用电饭煲蒸好。上午的最后一节课,他安排好学生的学习任务后,就赶去切菜、炒菜。
2013年6月14日,笔者看到,餐厅里墙上的“今日菜谱”写着:瘦肉炒黄瓜、炒包菜、白菜豆腐汤。“蹬、蹬、蹬……”何正华熟练地拿着菜刀,飞快地切黄瓜片……笔者揭开另外一个电饭煲一看,沸腾的开水里煮着的竟是孩子们的餐具。一问,原来是因为没有消毒柜,所以只好用开水煮餐具来消毒。
为保证营养午餐的质量和口味,让家长放心,何正华老师还曾邀请班上学生王寿银的父亲王斌来学校试餐。这位家长陪着孩子们吃了营养午餐后感动地说:“何老师做的饭菜干净、卫生,味道也好,还每天用开水给餐具消毒,实在是太负责了。我的娃儿放在他这里,真的蛮放心。”
平时,何正华也随时注意校园安全和孩子们的安全。2013年4月29日,由于下大雨,河沟里涨起了大水。班上的何贤佳同学家住河对面,他又是一名留守儿童。于是何正华就撑着伞一路护送着孩子,将孩子托付给他的伯伯家照顾后才回家。
坚守信念终不悔
2013年5月20日,何正华像往常一样,早早地来到学校开始一整天的工作:上课、批改作业、做午餐、洗碗筷……下午两点,正在进行学生语文检测的何正华,接到家里打来的电话:父亲去世了。尽管心中早有准备,何正华还是被这突如其来的变故击懵了。怎么办?一边是学生,一头是父亲。何正华强忍着悲痛,继续让学生答题做试卷。时间一分一秒地过去,学生终于交卷了,把学生安排离校后,他才奔回家中。跪在父亲床前,何正华边哭边说:“爸,孩儿不孝,未能给您老送终。”料理完父亲的丧事后,何正华又像往常一样回到学校继续工作,不敢多耽搁一天的时间。
朝踏晨露,晚顶余辉,今年56岁的何正华已经在莲花池马尾坝教学点的三尺讲台上站了36年,默默无闻地践行着一个老师的职责。36年的坚持,36年的奉献,36年的追求,36年的希望,都已在他心中成为一个坚定的信念:将学校的“生命”延续到底,无怨无悔。
(网络编辑:胡成冞)
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