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语文: 一、        基础知识: 1、      对字词句等知识有一定的积累并能够熟练应用; 2、      对语文常识及古诗词有一定的积累; 二、        文言文: 1、      文言文知识的积累及运用; 2、      对文言文内容的感知和文意的理解; 三、        现代文阅读:   有一定的概况能力、理解能力和赏析能力; 四、        写作部分:   能正确使用语言文字表情达意,关注自己的生活,抒写真情实感,能够表达自己的思想;     数学: 1、             熟练进行四则混合运算; 2、             熟练运用运算律进行计算; 3、             了解几何图形的相关知识,掌握解几何图形的技能; 4、             掌握应用题的基本解法; 5、             源于教材的提高类题型的解法; 6、             创造性的解决一些生活实际问题; 7、             具有一定的解决探索性、操作性问题的能力;   英语: 一、        词汇 1、         小学课本所要求掌握的所有词汇; 2、         熟记单词300个(见华一网站); 二、        语法: 1、         一般现在时: (1)         肯定式; (2)         否定式; (3)         一般疑问句; (4)         特殊疑问句(对划线部分提问); 2、         名词: (1)          名词的复数; (2)          名词的所有格; 3、         代词: (1)         人称代词(主格、宾格); (2)         物主代词:形容词性物主代词 4、         数词: (1)          基数词 (2)          序数词 5、         常用的介词与介词短语; 三、        阅读 1、         选材:阅读材料贴近学生实际生活,语言知识运用涵盖小学课本所要求掌握的知识点与文化背景知识; 2、         答题要求:需用完整的句子回答问题,简答不得分; 四、        书面表达: 1、         信息全面; 2、         语言畅通; 3、         无单词拼写错误; 4、         无语法错误; 5、         字迹工整,卷面整洁;  
  
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