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[资料库] 2012湖北高考英语试题说明 名师解读

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楼主
发表于 2012-4-9 11:56:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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名师解读:华师一附中高级教师贺莉

  【主要变化】

  考试范围包括必修英语1—英语5,选修英语6—英语8。

  试卷结构为全卷81道试题,第一部分听力20道题,共30分,其中简短对话5题共7.5分,较长对话或独白15题共22.5分;第二部分词汇知识运用30道题,共30分,其中多项选择10题共10分,完形填空20题共20分;第三部分阅读理解20题,共40分;第四部分书面表达11题,共50分,其中完成句子10题共20分,由原来的给部分中文提示变为给整句中文提示,短文写作1题共30分,字数要求由100词左右变为120词左右。

  【解读】

  命题思想体现新课改理念

  突出培养学生的语言综合运用能力,注重语言的实用性、交际性、人文性、时代性和思想性,重视真实环境中的语言理解和语言运用。

  试题赋分出现三个调整

  一是将第二部分中第二节“完形填空”的分值由原来的每小题1.5分减为1分,总分由30分减为20分,题量不变。二是将第四部分中第一节的“完成句子”由原来的每小题1.5分增至为2分,总分由15分增至到20分,题量不变。三是将第四部分第二节的“短文写作”由原来的25分增加到30分。

  赋分值的“一减(客观题)二增(主观题)”,加大了对考生输出表达能力的考查权重,体现出新课标突出培养学生语言综合运用能力的理念。

  词汇表继续扩充

  2012年考查的词汇由去年的3193个扩充为3519个,增加了320多个。

  试题表述和要求出现两个调整:一是“短文写作”的词数要求由100词左右增至120词左右。二是“完成句子”的括号内的汉语提示由部分中文变为整句中文,照顾到了中、英文语言的不同表述习惯,使命题更科学,在某种程度上也扩大了命题的空间;对考生而言,审题时如何迅速而准确地把握考点成为解题重点,要注意中英文表达的差异性对切入考点可能产生的干扰。

  【备考建议】

  对词汇进行巩固、查漏补缺

  要对词汇书进行系统的记忆,再重点扫除自己的盲点词汇,通过在做题中建立自己的生词库,进行专门攻克记忆并加强在语境下对词汇的快速认知和理解。对于语法的复习,建议考生学会拆分、理解、运用长句、难句,长难句……在复习的过程中,对于非谓语从句、比较结构、分割结构、定语从句等各种语句必须烂熟于心,尽可能做到举一反三,探索它们的规律性。

  保持经常阅读书刊习惯

  始终注意提高阅读理解能力,在篇章中巩固词汇和句型结构,加强对议论文、科技题材的说明文的训练。

  阅读理解的考查有三分之二的题目属于事实细节理解和推理判断,要细心回到原文找到相关句子获取信息、处理信息,不能主观武断选择。主旨大意、意图态度题意在考查学生的宏观思维能力。

  阅读能力的提高训练不仅限于做题,应该保持经常阅读具有鲜明的语言文化背景的原版书刊、报纸及时文的习惯。

  不提倡运用题海战术

  “完成句子”一直是全卷最难的题,也是想斩获高分的必争之地。首先要归纳总结课本单元中出现的重要句型,然后有重点地系统复习重要的语法项目如动词时态、语态,非谓语动词,虚拟语气,三大类从句和特殊句式等。弄清基本概念,寻找用法规律,分析考试热点,抓住易错点,然后适当加以题目训练。

  不提倡运用题海战术,推荐使用错题本按考点类别集中归纳、反复多看题,通过观察、对照和感悟来逐步培养语言意识,提高解题能力。

  多做历年真题,在历年真题中找问题。考生不能盲目做题,要做题,更要做高质量的题。不仅要查漏补缺,还要掌握命题人的思路,知其然还要知其所以然。精心选择模拟试卷,在出题形式、内容构造上必须和真题吻合,即不偏易也不偏难。

  合理安排时间,保持良好的心态。考生可以给自己制订不同的学习计划,因人而异,寻找到适合自己的学习方法。除了复习知识外,考生一定要沉下心来,脚踏实地,保持良好的心理状态,戒骄戒躁,一定要保持自信。

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沙发
发表于 2012-4-10 08:31:12 | 只看该作者
拿把椅子看楼主,哈
板凳
发表于 2012-4-10 08:31:12 | 只看该作者
我来了~~~~~~~~~   
地板
发表于 2012-4-13 11:08:31 | 只看该作者
感謝樓主  
5
发表于 2012-4-13 11:08:31 | 只看该作者
回答了那么多,没有加分了,郁闷。。  
6
发表于 2012-4-15 22:21:05 | 只看该作者
回帖是种美德,嘻嘻
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