别再给孩子买“拐仗”

小米粒

开学第三天，早早走进教室，孩子们都很听话，在大声地读书。扫视一圈，一学生正在埋头看书，走上前去，孩子阅读的是一本资料《初中语文教材全解》，要过来一翻阅，真不愧为“全解”，内容详实，应有尽有。　　“谁给买的？家长吗？”我立即询问。

　　“是的，从小学我妈就一直给我买这书。”。

　　“感觉好不好用？”

　　“好得很，老师上课的问题书上都有。”孩子很实在，说了实话。

　　我顿时大悟，怪不得很多孩子上课反映良好，可学科成绩却总是不能进步，都是这“全解”惹的祸。孩子会走路了，还给个拐杖，不但不是好事，应该是平添了累赘，也不知道家长朋友是怎么想的？

　　“同学们静一静，老师有个事要说。”孩子们立即静了下来。

　　“买了《全解》资料的同学请举手。”乖乖，还真不少，全班56个学生竟然有39人购买。

　　“大家都是在课堂上使用吗？”我又询问。

　　“是！”响亮的回答。

　　“同学们见过拐杖了吧？都是些什么人在什么时候使用呢？”我岔开了话题。

　　“老人或者残疾人使用。”一学生回答。

　　“我们爬山时也用。”有一学生回答。

　　“对，拐杖会对我们有帮助，但是如果健康人走平常路，它就是负担，就是累赘。”我继续着这个话题，孩子们听得很认真。

　　“我们购买的资料，就像拐杖，遇到解决不了的问题，再去查阅，会对我们的学习有帮助，课堂上使用，就是负担，不但没好处，还造成了假象，我们就会耽于思考。”

　　“老师，我知道了，我会把资料放在家中，不再带进课堂。”一孩子发言。

　　“老师，我会在预习和复习时使用。”有一孩子说。

　　“就这样说定了，明天我们的教室内不会再有《全解》了吧。”

　　“不会了，老师，我们保证。”孩子们异口同声。

　　走进办公室，我还在考虑这件事。在生活中，在对孩子教育的过程中，类似的事情还有很多。孩子明明学会了走路，明明可以自己解决的问题，身为家长的我们却想当然的给了孩子“拐杖”。

　　拐杖，还是不买的好。