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[综合交流] 老师为了争强学生们的凝聚力 全班轮流养小仓鼠

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发表于 2013-9-24 19:39:55 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

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  全班学生轮流养小仓鼠,不但没影响学习,还增进了孩子们的团结协作意识,增强了班级凝聚力。昨天下午,南湖中学9(12)班班主任陈曲平老师召开班会,议题之一就是在中考前,如何妥善照顾他们的“班级吉祥物”——小仓鼠。
  8年级下学期,一名学生带了只小仓鼠到教室里玩,被数学老师当场没收。经过讨论,老师们为仓鼠想出了一条“出路”:让全班的学生轮流养。大家还给仓鼠起了一个名字“福儿”,并将其定为“班级吉祥物”。每天放学后,负责饲养的学生将仓鼠带回家,喂食、洗笼子,第二天早上再带到学校放在老师的办公室。下课后如果有时间,拿出仓鼠和它嬉戏。
  养了一段时间,大家觉得一只仓鼠很孤单,又用班费买了两只。“养了这么久,不但没有影响孩子们的学习,反而让他们提高了很多。”在陈老师看来,养仓鼠提高了孩子们对生命的珍视,锻炼了孩子们的团结协作能力,还可以缓解孩子们的学习压力。
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发表于 2013-9-26 11:23:31 | 只看该作者
不错
22
发表于 2013-9-26 09:46:24 | 只看该作者
这样激起了孩子们的爱心和团结意识,也吸引了注意力哈  不会老想着去玩别的  赞一个
21
发表于 2013-9-25 17:11:46 | 只看该作者
这样的老师真好!
20
发表于 2013-9-25 13:51:21 | 只看该作者
好玩
19
发表于 2013-9-25 10:51:53 | 只看该作者
不错哦 至少那个被没收的学生不会失落
18
发表于 2013-9-25 10:39:09 | 只看该作者
不错,不错,呵呵
17
发表于 2013-9-25 10:27:25 | 只看该作者
这位老师处理问题的方法值得学习
16
发表于 2013-9-25 10:13:34 | 只看该作者
可以有 但是我有点怕      
15
发表于 2013-9-25 09:43:26 | 只看该作者
还不错了 可以养养小狗狗了
14
发表于 2013-9-25 09:31:05 | 只看该作者
有意义,赞同。
13
发表于 2013-9-25 09:26:10 | 只看该作者
金点子啊,佩服
12
发表于 2013-9-25 09:24:45 | 只看该作者
应该向这位老师学习,团结同学,重视友情,珍爱小动物。
11
发表于 2013-9-25 09:22:45 | 只看该作者
看来教育还是要讲究方法的。
10
发表于 2013-9-25 09:18:56 | 只看该作者
多养点好啊
9
发表于 2013-9-25 09:02:52 | 只看该作者
超赞的老师,关注的不只是孩子们的学习
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