每个家长,都希望自己的孩子聪明、学习好,被老师表扬,咪妈也不例外。
当班上许多孩子都会写自己名字的时候,我的女儿不会;当朋友的孩子很快算出3加6等于9时,我的女儿不会。说实话,我也有点着急,于是开始纠结,要不要教教她呢?等等看吧,孩子还小。
有一天,女儿主动跑来问我:“我的名字怎么写呀?”我写了,她高兴地拿去依葫芦画瓢。后来,我有一天发现,她会写1到10的数字,知道2加3等于5。我有点小惊喜,她不傻嘛。
最近幼儿园放学,孩子们在园里疯跑,家长们聚在一起聊天,讨论热点是“上学前班吗?”。院子里有位家家,总是很热情地问我:“你孩子学了拼音没有?没学吗?那不行啊,还是要报一个,不然跟不上,我给你介绍一个老师吧!”我又开始纠结了。
和一群孩子面临“幼升小”的父母交流,发现大家跟我一样,都有一颗纠结的心。
与名校小学老师的谈话有点不愉快,她说孩子们都提前学了,进度就要加快,跟不上的孩子就让老师有压力,孩子自己也会自卑。为什么正常的成长步伐要被打乱,不抢跑反而不正常?不提前学就会自卑?老师的责任不是教好每一个孩子吗?
“你小时候上过学前班吗?”“那时候没有吧?”“那你小学成绩差吗?自卑过吗?”“恩,还好吧。”妈妈们在QQ群里聊天,一位妈妈说:“我们小时候没上过的班,为什么逼着自己的孩子上呢?”
我们总是很心急,看韩剧嫌节奏慢,不停按快进,后来发现,漏了一些情节,看不懂了,又退回去看。孩子踩着自己的节奏探索世界,就让他们自己按快慢键吧!
有一本书叫《孩子你慢慢来》,作者写道:“脚步向前,无论多慢,我都会陪着你一起成长。”
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