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标题: “数学恐惧症”:积怨方已久,顽疾终养成 [打印本页]

作者: summer~    时间: 2014-1-3 17:27
标题: “数学恐惧症”:积怨方已久,顽疾终养成







“时至今日才发现,数学之于我,依然如同梦魇,阴魂不散。”

日前,《我们为什么会患上“数学恐惧症”》的报道引发众人对数学教育的反思。

回想不久前关于“数学要不要滚出高考”的探讨,再到今天“数学恐惧症”人群“患病率”颇高的现状,大有国人与数学“积怨方已久,顽疾终养成”的态势。






  相关调查显示,80%左右的人都做过与考试有关的噩梦,其中70%左右是考数学的。在微博和论坛里,他们把自己称为“数学恐惧症”患者。而眼下患者年龄越来越小,蔓延至中小学生。

  本来是一种充满趣味、蕴藏智慧的思维科学,为何变得令人胆战心惊、望而却步?


  ——充斥着数字、符号、公式的数学学科,不能靠一味地灌输训练,如果把“苦口良药”精心“包装”成孩子们喜欢的、不同口味的“糖果”,是否更符合数学教育的本真?破解之道不仅仅在数学学科,更在于育人规律:要依据学生身心发展的规律,以学定教,从学法和教法上切实改进提高,让孩子在接触、学习、运用和探究的整个过程中都获得心智的成长。





  首先,要让“数学恐惧症”学生们都能吃到“糖”。

  “数学恐惧症”人群的焦虑往往不是在深入接触数学之后产生的,而是脑中想着做数学题所带来的各种痛苦、急躁等消极情绪造成的。因此当务之急,要让孩子在主动参与学习的过程中享受一种积极的情感体验。获得成功是每个学生的权利,帮助孩子发掘兴趣和感受成功的甜蜜是每位教师和家长应尽的职责。然而现实是,不少教育工作者并不了解数学的内在逻辑,而是一味地灌输给孩子某个概念、公式或定理。

  对此,斯坦福大学的做法值得借鉴,就是把数学变成一个喜庆的节日。
斯坦福大学将每年4月份的第四个周末定为“数学节”。每到数学节,活动场地布置得特别漂亮,主办者既赠送纪念品,又提供免费饮料食品,到会者熙熙攘攘;家长在孩子玩“踩地雷”“俄罗斯方块”时引导孩子思考“概率”问题,“这个方格是地雷的可能性大不大?”“下次出现这种形状的比例高不高?”在日常的游戏中和孩子探讨数学之道。


  此外,还要让“数学恐惧症”学生们吃到“不同口味的糖”。

  在西方,探索是第一位的,然后再发展相关的技能;但中国人则认为技能的发展是第一位的,后者通常又包括了反复练习,然后才能谈得上创造。这样的结果自然是使数学沦为了“术数”,学生数学思维的训练极其匮乏,劳心费神累了众人却出不了世界级的数学大师。因此,我们要赋予学生更多的选择权和创造热情,让学生自由地去体会、探索差异性学习的乐趣。






无论“数学恐惧症”怎样势如猛虎,但幸运的是,它并非无药可医。

对于教育工作者来说,与其让数学沦为工具性学科,不如在其内涵价值、教学方法上下大功夫,帮助孩子们从点滴中获得成功体验,自然会慢慢与数学“化敌为友”。









作者: cherish    时间: 2014-1-4 08:38
积怨方已久,顽疾终养成
作者: minfangsen    时间: 2014-1-4 08:43
我看到的一本书籍,数学里边有很多东西是挺有趣的
作者: 唐正正22    时间: 2014-1-4 08:46
对数学从高中开始就有一种恐惧心理。
作者: lyh576531536    时间: 2014-1-4 08:48
无论“数学恐惧症”怎样势如猛虎,但幸运的是,它并非无药可医。

作者: 飞飞    时间: 2014-1-4 08:56
不喜欢数学的学生基本都没有入门。。。
作者: hellokitty    时间: 2014-1-4 09:04
个人觉得数学还是很有意思很有趣的
作者: wo_liu_yi    时间: 2014-1-4 09:05
飞飞 发表于 2014-1-4 08:56
不喜欢数学的学生基本都没有入门。。。

同意。还没入门
作者: 小实    时间: 2014-1-4 09:09
其实我喜欢做数学题。虽然我数学成绩不好。
作者: 小实    时间: 2014-1-4 09:11
解数学题好有成就感的。
作者: Yuki1230    时间: 2014-1-4 09:17
数学猛如虎啊~
作者: lhm0842    时间: 2014-1-4 09:56
。。。。。。。。。
作者: 故事0501    时间: 2014-1-4 11:56

作者: 1874    时间: 2014-1-4 13:58
                                                                                                                    
作者: 朱宝儿    时间: 2014-1-4 14:29
说得很好,做起来很难!
作者: 梦泉森林    时间: 2014-1-4 15:27

作者: 秋意浓    时间: 2014-1-4 17:42
现在什么都不好学啊
作者: summer~    时间: 2014-1-5 10:31
minfangsen 发表于 2014-1-4 08:43
我看到的一本书籍,数学里边有很多东西是挺有趣的

什么书?
作者: summer~    时间: 2014-1-5 11:23
唐正正22 发表于 2014-1-4 08:46
对数学从高中开始就有一种恐惧心理。

同恐惧~
作者: summer~    时间: 2014-1-5 11:26
飞飞 发表于 2014-1-4 08:56
不喜欢数学的学生基本都没有入门。。。

是吧……
作者: summer~    时间: 2014-1-5 11:28
hellokitty 发表于 2014-1-4 09:04
个人觉得数学还是很有意思很有趣的

嗯,找到乐趣才能学好~
作者: summer~    时间: 2014-1-5 11:29
小实 发表于 2014-1-4 09:09
其实我喜欢做数学题。虽然我数学成绩不好。

又爱又恨?
作者: summer~    时间: 2014-1-5 11:31
小实 发表于 2014-1-4 09:11
解数学题好有成就感的。

嗯,解答对了才有成就感~
作者: summer~    时间: 2014-1-5 11:32
朱宝儿 发表于 2014-1-4 14:29
说得很好,做起来很难!

呃……
作者: summer~    时间: 2014-1-5 11:33
秋意浓 发表于 2014-1-4 17:42
现在什么都不好学啊

不至于吧……
作者: ABC2013    时间: 2014-1-10 10:58

作者: 杨念    时间: 2014-1-15 16:53
我害怕物理            




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